
KHALDI Mohamed
Professeur d'Enseignement Supérieure - Ecole Normale Supérieure Tétouan
Ce SPOC est destiné aux formateurs qui travaillent sur la formation en ligne sur les plateformes LMS et qui souhaitent disposer d’une première approche à l’utilisation de la plateforme Moodle. Ceci dans le but de réaliser des formations et des cours sur un espace Moodle en autonomie.
Dans cette formation, vous pourrez bénéficier de nombreuses ressources telles que des tutoriels vidéo, des guides structurés et faciles à comprendre un prétest, quelques quiz et un projet tutoré.
L’apprentissage est fondé sur des activités, au cours desquelles les participants créent leurs propres cours et y intègrent des ressources et des activités.
L’expérience des participants sera également sociale et dynamique, par le biais de l’utilisation des forums de discussion.
• Maîtriser son environnement informatique.
• Maîtriser les concepts de base de la pédagogie (Avoir déjà animé un cours ou une formation).
• Mettre en oeuvre Moodle d'une manière efficiente pour enseigner.
Professeur d'Enseignement Supérieure - Ecole Normale Supérieure Tétouan
Professeur d'Enseignement Supérieure - Ecole Normale Supérieure Tétouan
Professeur d'Enseignement Supérieure - Ecole Normale Supérieure Tétouan
Etudiante en Master Ingénierie Pédagogique Multimédia - Ecole Normale Supérieure Tétouan
Etudiante en Master Ingénierie Pédagogique Multimédia - Ecole Normale Supérieure Tétouan
Etudiante en Master Ingénierie Pédagogique Multimédia - Ecole Normale Supérieure Tétouan
Prétest
Introduction Générale
Unité 1 : Créer un compte
Unité 2 : Créer un cours et et inscrire les étudiants
Unité 3 : Insérer des ressources
Unité 4 : Outils d'évaluation
Unité 5 : Outils de collaboration et de communication
Unité 6 : Sauvegarder et restaurer un cours
Unité 7 : Suivi de l'activité des étudiants
Projet tutoré